中東局勢顯示小國研究應(yīng)提到戰(zhàn)略高度

中東局勢的劇變在很大程度上超出中國學界的預(yù)料，這固然與事件本身的復雜性、突變性有關(guān)，但更重要的原因是中國對中小國家的國別研究長期落后。因此，中國必須從國際戰(zhàn)略高度來認識中小國家研究的重要性，積極著手改善這一局面。中國對中小國家研究落后的原因有三，第一，中國對廣大亞非拉國家的研究機構(gòu)與人員匱乏。中國中東和非洲問題研究學者人數(shù)估計就兩三百人，而美國專門從事中東問題學者約1400人。第二，中國有關(guān)中小國家研究，在機構(gòu)設(shè)置、課題立項、著作出版和引進等方面都處在邊緣化的位置。第三，中國各研究機構(gòu)內(nèi)部分工都著眼于宏觀，不少學者什么都涉及但什么都不精深。再加上一般只注重對地區(qū)核心大國的研究，如中東研究側(cè)重沙特、伊朗、埃及等；南亞幾乎只研究印巴；拉美側(cè)重巴西、阿根廷等。很少有學者對一個小國進行長期研究，尤其缺乏實地調(diào)研，導致對許多國家認識失真。對學者而言，要有甘于畢生從事中小國家國別問題研究的志向。事實上，因從事中小國家研究而成就大理論的大家也不乏其人。例如，美國著名學者亨廷頓因研究拉美國家的軍人政治而成為研究發(fā)展中國家政治秩序的大學問家，沃勒斯坦的"世界體系"理論源于對非洲奴隸貿(mào)易的研究，本尼迪克特的民族主義理論則源于對緬甸問題的研究。這表明從事中小國家研究同樣大有可為。